Search Results for Труд
Explore AI generated designs, images, art and prompts by top community artists and designers.
Основание и Императорская эпоха (1907-1917) * **1907 г.** — По Высочайшему повелению Императора Николая II в Санкт-Петербурге основан **Психоневрологический институт**. Его создатель — выдающийся ученый-энциклопедист , академик **Владимир Михайлович Бехтерев**. * **Идея:** Институт задумывался как уникальное научно-образовательное учреждение , объединяющее все знания о человеке: его психике , организме и месте в обществе. * **1915 г.** — На базе медицинского факультета Института открываются **Женские медицинские курсы** , что стало важным шагом для развития женского образования в России. * С самого начала институт стал крупным центром науки , где работали светила медицины: сам В.М. Бехтерев , физиолог А.А. Ухтомский , гистолог А.С. Догель. Советский период: Становление и Развитие (1917-1991) * **1918 г.** — Медицинский факультет преобразован в **Петроградский медицинский институт**. * **1920 г.** — Институту присвоено имя великого русского биолога , нобелевского лауреата **Ильи Ильича Мечникова**. * **Годы Великой Отечественной войны** — Институт не прекращал работу. Преподаватели и студенты уходили на фронт , работали в госпиталях , спасали жизни в блокадном Ленинграде. Научные силы были направлены на решение военно-медицинских проблем. * **Послевоенные годы** — Активное восстановление и развитие материальной базы , открытие новых факультетов и кафедр. Институт становится одним из ведущих медицинских вузов СССР , кузницей кадров для всей страны. Современная история: Университетский статус (1991 - н.в.) * **1994 г.** — Институт получил статус **Медицинской академии**. * **1999 г.** — Академии присвоен статус **Университета**. Новое название: **Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * **2011-2013 гг.** — В результате реорганизации к университету были присоединены несколько других медицинских вузов города , что значительно усилило его потенциал. * **2021 г.** — Университет переименован в **Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * Сегодня университет — это: * Крупный научно-образовательный кластер. * Современные образовательные программы и инновационные методы обучения. * Развитая клиническая база: собственные больницы и поликлиники. * Международное сотрудничество с ведущими вузами мира. Выдающиеся люди университета * **В.М. Бехтерев** — Основатель , невролог , психиатр. * **И.И. Мечников** — Нобелевский лауреат (1908) , биолог , основатель научной геронтологии. * **А.А. Ухтомский** — Физиолог , автор учения о доминанте. * **С.П. Фёдоров** — «Отец русской урологии» , основатель первой в России кафедры урологии. * **Г.Ф. Ланг** — Терапевт , создатель отечественной кардиологической школы. * И многие другие ученые , внесшие неоценимый вклад в мировую медицину. Наследие и Традиции **Миссия университета** — сохранение и приумножение традиций петербургской-ленинградской медицинской школы , подготовка высококвалифицированных врачей и ученых , служение здоровью человека. * **Девиз:** «*Ex traditione innovatio*» (От традиций — к инновациям). * **Выпускники** университета работают по всей России и за рубежом , продолжая славные традиции своих учителей. Ключевые даты | Год | Событие | | :--- | :--- | | **1907** | Основание Психоневрологического института | | **1918** | Создание Петроградского медицинского института | | **1920** | Присвоение имени И.И. Мечникова | | **1994** | Получение статуса Медицинской академии | | **1999** | Присвоение статуса Университета | | **2021** | Переименование в СЗГМУ им. И.И. Мечникова | **(Нижняя часть стенда: логотип университета , контактная информация или QR-код , ведущий на официальный сайт)** **www.szgmu.ru** ### **Рекомендации по оформлению стенда:** * **Цветовая гамма:** Используйте классические для медицины и солидных учреждений цвета: глубокий синий , бордовый , белый , золотой. Фон должен быть нейтральным (белый , светло-серый , кремовый) для лучшей читаемости. * **Визуальный ряд:** Обязательно включите архивные и современные фотографии: главное здание на Пискаревском проспекте , портреты Бехтерева и Мечникова , фотографии студентов разных эпох. * **Шрифты:** Используйте четкие , легко читаемые шрифты. Заголовки можно сделать более строгими и классическими. * **Структура:** Разделите информацию на блоки с четкими заголовками , чтобы взгляд легко скользил по стенду. ,
Основание и Императорская эпоха (1907-1917) * **1907 г.** — По Высочайшему повелению Императора Николая II в Санкт-Петербурге основан **Психоневрологический институт**. Его создатель — выдающийся ученый-энциклопедист , академик **Владимир Михайлович Бехтерев**. * **Идея:** Институт задумывался как уникальное научно-образовательное учреждение , объединяющее все знания о человеке: его психике , организме и месте в обществе. * **1915 г.** — На базе медицинского факультета Института открываются **Женские медицинские курсы** , что стало важным шагом для развития женского образования в России. * С самого начала институт стал крупным центром науки , где работали светила медицины: сам В.М. Бехтерев , физиолог А.А. Ухтомский , гистолог А.С. Догель. Советский период: Становление и Развитие (1917-1991) * **1918 г.** — Медицинский факультет преобразован в **Петроградский медицинский институт**. * **1920 г.** — Институту присвоено имя великого русского биолога , нобелевского лауреата **Ильи Ильича Мечникова**. * **Годы Великой Отечественной войны** — Институт не прекращал работу. Преподаватели и студенты уходили на фронт , работали в госпиталях , спасали жизни в блокадном Ленинграде. Научные силы были направлены на решение военно-медицинских проблем. * **Послевоенные годы** — Активное восстановление и развитие материальной базы , открытие новых факультетов и кафедр. Институт становится одним из ведущих медицинских вузов СССР , кузницей кадров для всей страны. Современная история: Университетский статус (1991 - н.в.) * **1994 г.** — Институт получил статус **Медицинской академии**. * **1999 г.** — Академии присвоен статус **Университета**. Новое название: **Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * **2011-2013 гг.** — В результате реорганизации к университету были присоединены несколько других медицинских вузов города , что значительно усилило его потенциал. * **2021 г.** — Университет переименован в **Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * Сегодня университет — это: * Крупный научно-образовательный кластер. * Современные образовательные программы и инновационные методы обучения. * Развитая клиническая база: собственные больницы и поликлиники. * Международное сотрудничество с ведущими вузами мира. Выдающиеся люди университета * **В.М. Бехтерев** — Основатель , невролог , психиатр. * **И.И. Мечников** — Нобелевский лауреат (1908) , биолог , основатель научной геронтологии. * **А.А. Ухтомский** — Физиолог , автор учения о доминанте. * **С.П. Фёдоров** — «Отец русской урологии» , основатель первой в России кафедры урологии. * **Г.Ф. Ланг** — Терапевт , создатель отечественной кардиологической школы. * И многие другие ученые , внесшие неоценимый вклад в мировую медицину. Наследие и Традиции **Миссия университета** — сохранение и приумножение традиций петербургской-ленинградской медицинской школы , подготовка высококвалифицированных врачей и ученых , служение здоровью человека. * **Девиз:** «*Ex traditione innovatio*» (От традиций — к инновациям). * **Выпускники** университета работают по всей России и за рубежом , продолжая славные традиции своих учителей. Ключевые даты | Год | Событие | | :--- | :--- | | **1907** | Основание Психоневрологического института | | **1918** | Создание Петроградского медицинского института | | **1920** | Присвоение имени И.И. Мечникова | | **1994** | Получение статуса Медицинской академии | | **1999** | Присвоение статуса Университета | | **2021** | Переименование в СЗГМУ им. И.И. Мечникова | **(Нижняя часть стенда: логотип университета , контактная информация или QR-код , ведущий на официальный сайт)** **www.szgmu.ru** ### **Рекомендации по оформлению стенда:** * **Цветовая гамма:** Используйте классические для медицины и солидных учреждений цвета: глубокий синий , бордовый , белый , золотой. Фон должен быть нейтральным (белый , светло-серый , кремовый) для лучшей читаемости. * **Визуальный ряд:** Обязательно включите архивные и современные фотографии: главное здание на Пискаревском проспекте , портреты Бехтерева и Мечникова , фотографии студентов разных эпох. * **Шрифты:** Используйте четкие , легко читаемые шрифты. Заголовки можно сделать более строгими и классическими. * **Структура:** Разделите информацию на блоки с четкими заголовками , чтобы взгляд легко скользил по стенду. ,
Основание и Императорская эпоха (1907-1917) * **1907 г.** — По Высочайшему повелению Императора Николая II в Санкт-Петербурге основан **Психоневрологический институт**. Его создатель — выдающийся ученый-энциклопедист , академик **Владимир Михайлович Бехтерев**. * **Идея:** Институт задумывался как уникальное научно-образовательное учреждение , объединяющее все знания о человеке: его психике , организме и месте в обществе. * **1915 г.** — На базе медицинского факультета Института открываются **Женские медицинские курсы** , что стало важным шагом для развития женского образования в России. * С самого начала институт стал крупным центром науки , где работали светила медицины: сам В.М. Бехтерев , физиолог А.А. Ухтомский , гистолог А.С. Догель. Советский период: Становление и Развитие (1917-1991) * **1918 г.** — Медицинский факультет преобразован в **Петроградский медицинский институт**. * **1920 г.** — Институту присвоено имя великого русского биолога , нобелевского лауреата **Ильи Ильича Мечникова**. * **Годы Великой Отечественной войны** — Институт не прекращал работу. Преподаватели и студенты уходили на фронт , работали в госпиталях , спасали жизни в блокадном Ленинграде. Научные силы были направлены на решение военно-медицинских проблем. * **Послевоенные годы** — Активное восстановление и развитие материальной базы , открытие новых факультетов и кафедр. Институт становится одним из ведущих медицинских вузов СССР , кузницей кадров для всей страны. Современная история: Университетский статус (1991 - н.в.) * **1994 г.** — Институт получил статус **Медицинской академии**. * **1999 г.** — Академии присвоен статус **Университета**. Новое название: **Санкт-Петербургский государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * **2011-2013 гг.** — В результате реорганизации к университету были присоединены несколько других медицинских вузов города , что значительно усилило его потенциал. * **2021 г.** — Университет переименован в **Северо-Западный государственный медицинский университет имени И.И. Мечникова**. * Сегодня университет — это: * Крупный научно-образовательный кластер. * Современные образовательные программы и инновационные методы обучения. * Развитая клиническая база: собственные больницы и поликлиники. * Международное сотрудничество с ведущими вузами мира. Выдающиеся люди университета * **В.М. Бехтерев** — Основатель , невролог , психиатр. * **И.И. Мечников** — Нобелевский лауреат (1908) , биолог , основатель научной геронтологии. * **А.А. Ухтомский** — Физиолог , автор учения о доминанте. * **С.П. Фёдоров** — «Отец русской урологии» , основатель первой в России кафедры урологии. * **Г.Ф. Ланг** — Терапевт , создатель отечественной кардиологической школы. * И многие другие ученые , внесшие неоценимый вклад в мировую медицину. Наследие и Традиции **Миссия университета** — сохранение и приумножение традиций петербургской-ленинградской медицинской школы , подготовка высококвалифицированных врачей и ученых , служение здоровью человека. * **Девиз:** «*Ex traditione innovatio*» (От традиций — к инновациям). * **Выпускники** университета работают по всей России и за рубежом , продолжая славные традиции своих учителей. Ключевые даты | Год | Событие | | :--- | :--- | | **1907** | Основание Психоневрологического института | | **1918** | Создание Петроградского медицинского института | | **1920** | Присвоение имени И.И. Мечникова | | **1994** | Получение статуса Медицинской академии | | **1999** | Присвоение статуса Университета | | **2021** | Переименование в СЗГМУ им. И.И. Мечникова | **(Нижняя часть стенда: логотип университета , контактная информация или QR-код , ведущий на официальный сайт)** **www.szgmu.ru** ### **Рекомендации по оформлению стенда:** * **Цветовая гамма:** Используйте классические для медицины и солидных учреждений цвета: глубокий синий , бордовый , белый , золотой. Фон должен быть нейтральным (белый , светло-серый , кремовый) для лучшей читаемости. * **Визуальный ряд:** Обязательно включите архивные и современные фотографии: главное здание на Пискаревском проспекте , портреты Бехтерева и Мечникова , фотографии студентов разных эпох. * **Шрифты:** Используйте четкие , легко читаемые шрифты. Заголовки можно сделать более строгими и классическими. * **Структура:** Разделите информацию на блоки с четкими заголовками , чтобы взгляд легко скользил по стенду. ,
Мне нужно визуально оформить карточки для трансформационной психологической игры.Колды:1. Ресурсы: Знания , Навыки , Энергия , Окружение , Деньги , Статус , План , Таланты2. Деятельность: Обучение , Труд , Развлечения , Отношения , Бытие , Карьера , Планирование , Творчество3. Ценности: Истина , Польза , Радость , Любовь , Удовольствие , Значимость , Надежность , Созидание4. Пространство: Сила , Контроль , Вес , Форма , Цвет , Вкус , Запах , Ощущение5. Время: Образы , Ассоциации , Расчеты , Прогнозы , Перспективы , Изменения , Динамика , Возможности6. Энергия: Настроение , Интерес , Возбуждение , Впечатление , Отношение , Мораль , Ценность7. Материя: Структура , Соотношение , Классификация , Форма , Эффект , Качество , Свойства , Назначение , 8. Человек: Тело , Разум , Чувства , Воля ,
сделай карточки для игры: Тело , Разум , Чувства , Воля , Структура , Соотношение , Классификация , Форма , Эффект , Качество , Свойства , Предназначение , Настроение , Интерес , Возбуждение , Впечатление , Отношение , Мораль , Принадлежность , Направленность , Сила , Контроль , Вес , Влияние , Цвет , Запах , Вкус , Ощущения , Образы , Ассоциации , Последовательность , Причины , Перспектива , Изменение , Динамика , Возможности , Истина , Радость , Любовь , Польза , Удовольствие , Значимость , Надежность , Созидание , Обучение , Труд , Развлечения , Отношения , Бытие , Карьера , Планирование , Творчество , Знания , Навыки , Здоровье. Окружение , Деньги , Статус , План , Таланты ,
Мне нужно визуально оформить карточки для трансформационной психологической игры. Колды: 1. Ресурсы: Знания , Навыки , Энергия , Окружение , Деньги , Статус , План , Таланты 2. Деятельность: Обучение , Труд , Развлечения , Отношения , Бытие , Карьера , Планирование , Творчество 3. Ценности: Истина , Польза , Радость , Любовь , Удовольствие , Значимость , Надежность , Созидание 4. Пространство: Сила , Контроль , Вес , Форма , Цвет , Вкус , Запах , Ощущение 5. Время: Образы , Ассоциации , Расчеты , Прогнозы , Перспективы , Изменения , Динамика , Возможности 6. Энергия: Настроение , Интерес , Возбуждение , Впечатление , Отношение , Мораль , Ценность 7. Материя: Структура , Соотношение , Классификация , Форма , Эффект , Качество , Свойства , Назначение , 8. Человек: Тело , Разум , Чувства , Воля ,
Нужно сделать дизайн-макет для такого html-кода <section class="home-padding homeBenefits"> <div class="page-container"> <h2 class="home-title" data-heading-tag="H2">Наши преимущества</h2> <div class="homeBenefits-list"> <div class="homeBenefits-block"> <div class="homeBenefits-item"> <div class="homeBenefits-item__title"> 30 лет </div> <div class="homeBenefits-item__subtitle"> на рынке России </div> <div class="homeBenefits-item__line"> </div> <div class="homeBenefits-item__text"> Большая экспертиза в ИТ и бытовой технике </div> </div> </div> <div class="homeBenefits-block"> <div class="homeBenefits-item"> <div class="homeBenefits-item__title"> 600+ </div> <div class="homeBenefits-item__subtitle"> сотрудников </div> <div class="homeBenefits-item__line"> </div> <div class="homeBenefits-item__text"> Высокая компетенция специалистов в своем деле </div> </div> </div> <div class="homeBenefits-block"> <div class="homeBenefits-item"> <div class="homeBenefits-item__title"> 50 000+ </div> <div class="homeBenefits-item__subtitle"> кв. метров </div> <div class="homeBenefits-item__line"> </div> <div class="homeBenefits-item__text"> Складских помещений класса А в Москве и Санкт-Петербурге </div> </div> </div> <div class="homeBenefits-block"> <div class="homeBenefits-item"> <div class="homeBenefits-item__title"> >40 000 </div> <div class="homeBenefits-item__subtitle"> товаров в каталоге </div> <div class="homeBenefits-item__line"> </div> <div class="homeBenefits-item__text"> Ежедневное обновление ассортимента </div> </div> </div> <div class="homeBenefits-block"> <div class="homeBenefits-item"> <div class="homeBenefits-item__title"> 3 </div> <div class="homeBenefits-item__subtitle"> офиса в России </div> <div class="homeBenefits-item__line"> </div> <div class="homeBenefits-item__text"> Москва , Санкт-Петербург , Красноярск </div> </div> </div> <div class="homeBenefits-block"> <div class="homeBenefits-item"> <div class="homeBenefits-item__title"> 8 000+ </div> <div class="homeBenefits-item__subtitle"> активных партнеров </div> <div class="homeBenefits-item__line"> </div> <div class="homeBenefits-item__text"> Широкая сеть партнеров по всей России </div> </div> </div> <div class="homeBenefits-block"> <div class="homeBenefits-item"> <div class="homeBenefits-item__title"> 500+ </div> <div class="homeBenefits-item__subtitle"> брендов </div> <div class="homeBenefits-item__line"> </div> <div class="homeBenefits-item__text"> Российских и международных производителей </div> </div> </div> <div class="homeBenefits-block"> <div class="homeBenefits-item"> <div class="homeBenefits-item__title"> >20 000 </div> <div class="homeBenefits-item__subtitle"> отгрузок еженедельно </div> <div class="homeBenefits-item__line"> </div> <div class="homeBenefits-item__text"> С быстрой логистикой по территории России и СНГ </div> </div> </div> </div> </div> </section> ,
Английский Картинка с человеком , который с большим трудом пытается понять сложную концепцию (например , персонаж с заблудшими глазами , стоящий перед огромной доской с уравнениями и диаграммами). Kartinka s chelovekom , kotoryy s bol'shim trudom pytayetsya ponyat' slozhnuyu kontseptsiyu (naprimer , personazh s zabludshimi glazami , stoyashchiy pered ogromnoy doskoy s uravneniyami i diagrammami). A picture of a person having great difficulty trying to understand a difficult concept (for example , a character with lost eyes standing in front of a huge board with equations and diagrams). ,
Английский Картинка с человеком , который с большим трудом пытается понять сложную концепцию (например , персонаж с заблудшими глазами , стоящий перед огромной доской с уравнениями и диаграммами). Kartinka s chelovekom , kotoryy s bol'shim trudom pytayetsya ponyat' slozhnuyu kontseptsiyu (naprimer , personazh s zabludshimi glazami , stoyashchiy pered ogromnoy doskoy s uravneniyami i diagrammami). A picture of a person having great difficulty trying to understand a difficult concept (for example , a character with lost eyes standing in front of a huge board with equations and diagrams). ,
Техническое задание на разработку функционала управления чаевыми для веб-версии ресторана 1. Цель проекта Разработать функционал для управления чаевыми , включающий страницу распределения чаевых для сотрудников с ролью "главный" , историю транзакций и механизм подтверждения вывода средств через SMS-код. 2. Функциональные требования 2.1. История транзакций • На странице распределения чаевых разместить два раздела для отображения истории: поступления чаевых и распределения чаевых. • В каждом разделе отображать информацию о времени транзакции , сумме , комментарии (при наличии) , оценке/рейтинге (для поступлений) и именах сотрудников (для распределений). • Реализовать функционал фильтрации и поиска по истории транзакций по датам , суммам и другим параметрам. 2.2. Страница распределения чаевых • Отображение текущей суммы накопленных чаевых , доступных для распределения. • Поле для выбора способа распределения суммы: поровну между всеми выбранными сотрудниками , процент от общей суммы или фиксированная сумма на каждого сотрудника. • Список сотрудников заведения с возможностью множественного выбора , включая кнопку для выбора всех сотрудников. • Панель справа от списка сотрудников , отображающая сумму чаевых , которая будет распределена каждому выбранному сотруднику , автоматически обновляющаяся при изменении выбора и настроек распределения. • Кнопка "Вывести чаевые" для инициирования процесса распределения и вывода средств. 2.3. Подтверждение вывода через SMS • При нажатии на кнопку "Вывести чаевые" пользователю предлагается ввести код высланный на его номер телефона привязанный к аккаунту. • После ввода кода на странице , производится проверка его подлинности. При успешной проверке выполняется операция распределения и вывода чаевых , при неудачной - выводится сообщение об ошибке. 3. Нефункциональные требования 3.1. Безопасность • Реализовать аутентификацию и авторизацию пользователей , с ограничением доступа к функционалу управления чаевыми только для сотрудников с ролью "главный". 3.2. Отзывчивость и доступность • Разработать интерфейс с учетом принципов UX/UI , обеспечивающий удобство использования для всех пользователей. • Сохраните единообразие дизайна с остальными страницами сайта , используя стили и компоненты. • Сделать приложение адаптивным для просмотра на различных устройствах (десктопы , планшеты , смартфоны). , Pencil Sketch ,